martes, 4 de agosto de 2015

miércoles, 3 de junio de 2015

DÍA DEL LIBRO

Recordando la importancia de los libros, los alumnos de 3°A, inventaron un poema que comparten con nosotros:

El libro antiguo
Una vez en mi casa,
un libro me encontré.
Era viejo, amarillento,
pero igual me lo quedé.
Muy lindo y divertido,
fantasías transmitía.
En la casa de la abuela,
Lo leí junto a mi tía.
3°A 

martes, 2 de junio de 2015

SEGURIDAD VIAL



Nos visitaron Inspectores de Tránsito y brindaron charlas a todas las clases, sobre la seguridad vial.

CEREMONIA DE ENTREGA DE LOS DIPLOMAS DE INGLÉS

Esperndo el comienzo. Niños que recibirán el diploma






Como ya lo  habíamos anunciado, se llevó a cabo la entrega de los diplomas de Inglés,con la presencia de la Maestra-Inspectora Blanca Mendina, la Directora del Proyecto Ceibal en Inglés, Claudia Brovetto y la Mentora de Inglés Mónica Míguez.






Fue un momento muy emotivo, pues también nos reencontramos con estudiantes que ya están en Secundaria.


Agradecemos a las familias por el apoyo y la compañía. También queremos agradecer especialmente a las madres Noelia Díaz y Claudia por la ayuda brindada a los niños en la preparación de los exámenes.

Finalizada la ceremonia, varios chicos fueron entrevistados por Ceibal.






sábado, 30 de mayo de 2015

EXPOSICIÓN ARTÍSTICA


El 26 de mayo, la Escuela abrió las puertas a las familias, para mostrar las diversas manifestaciones artísticas (danza, poesía, cuadros vivientes, canciones...) de los niños, relacionadas con los días festivos de mayo.

Cuadro viviente

Isla de los ceibos. Cintas y patín. 

Fueguitos

La huella

Agenda de mayo

Canción  "Los oficios"




También homenajeamos al gran escritor y periodista Eduardo Galeano, realizando un mural, a partir de su texto "El mundo".

Contamos con la presencia de la Maestra-Inspectora Blanca Mendina.
Palabras de la Maestra Inspectora Blanca Mendina.
Palabras de la Maestra Directora Selva Solana.
Compartimos el cuento en pictograma, sistema alternativo y aumentativo de comunicación, usado en particular con niños con autismo y alteraciones comunicacionales.